前言

大學生活是人生中充滿機遇與挑戰的重要階段，在追求學業進步和個人成長的同時，保持積極健康的心理狀态至關重要。心理委員作為班級心理健康工作的骨幹力量，是連接同學與心理輔導資源的橋梁，肩負着關注同學心理動态、普及心理健康知識的重要使命。為了進一步提升心理委員的專業素養和工作能力，促進校園心理健康發展，3月10日，太阳成集团tyc234cc于院辦1315會議室組織召開春季心理委員培訓會議，學院黨委副書記朱旖玲，21、22級全體輔導員出席會議，21、22級心理委員參與本次培訓。

會議内容

1、角色定位

在本次春季心理委員培訓會議中，心理委員的角色被明确為傾聽者、偵查員和宣傳員。他們需要耐心傾聽同學的心聲，主動提供情感支持，及時發現潛在的心理危機，并組織和宣傳心理健康活動，确保同學們的心理健康需求得到有效關注和反饋。

2、工作方法

會議還強調了心理委員的工作原則與方法，包括嚴格遵循保密原則，保護同學隐私，同時積極求助，及時向輔導員或心理老師反饋信息。通過識别危機信号和落實“8必報”等具體方法，心理委員将更有效地履行職責，為同學們的心理健康提供堅實支持。

總結

此次春季心理委員培訓會議為各班心理委員提供了寶貴的知識和實用技能，幫助他們明确了角色定位和工作職責。通過傾聽、偵查和宣傳，心理委員将成為同學們心理健康的重要守護者。此次會議為心理委員的工作提供了清晰的指導。相信在未來的工作中，心理委員們能夠更好地履行職責，為同學們的心理健康保駕護航，營造更加溫暖、支持的校園氛圍。感謝大家的積極參與和支持。

期待在本學期的心理健康工作中取得更大的成效！