為營造濃厚的評估氛圍，促進大家及早進入評估狀态，進一步提升學院教師的教學能力，提高課堂的教學質量，4月9日下午，太阳成集团tyc234cc舉辦了一場以“教學能力提升”為主題的經驗交流分享會。會議由太阳成集团tyc234cc伏開放副院長主持。教師發展中心的領導和老師對本次分享會進行了指導。

會議伊始，伏開放強調了開展教學經驗交流的重要意義。然後以開設的通識選修課《中國國家糧食安全》為例，從開展對外交流、注重教育内容與經曆的結合、調動學生積極性、教學反哺研究等幾個方面分享其近幾年的教學心得。他提到，教師要勇于走出去，積極開展對外交流，才能獲取大量一手的行業信息；同時，要善于把個人的經曆融入教學中，并堅持研究與教學的有效結合。分享圖文并茂，氣氛活躍，内容讓大家感悟頗深，受益匪淺。

交流會上，幾位老師也結合主題從不同角度分享了他們的經驗和觀點，内容豐富。謝治春教授從教以來深受學生歡迎，她從”按需靈活調整教學方式、正确理解教學和科研的關系、創造條件積累行業實踐經驗“三個方面總結個人的教學經驗和特色。她認為，教學不是一成不變的，教學是通過對教材内容的深度加工，形成适應學生需求的教學内容，應該根據個人的特長形成獨特的授課風格；教學和科研可以相互成就；專業教師有必要積累行業經驗，成為企業管理的觀察者和參與者。

劉翔老師認為教師的工作核心是讓師生都能夠在教學中有所成長，從而形成長期的激勵。他結合自身的教學經驗，提出做好教學工作主要是提高四個方面的認識，一是要明确教師的教書育人的職責，隻有用心才能帶來快樂；二是教師要主動适應學生的需求，匹配學生的定位；三是必須緊跟技術發展，保證教學内容和教學工具不過時；四是向優秀同行學習的基礎上形成自己的教學風格和特色，形成自己的競争力。

張霞老師作為年輕教師的代表，分享了其在教學過程中如何将教學理念、教學過程和個人特色三個方面有機結合在一起。從問題的引入到理論分析，從總結知識，到啟發思維，每個階段均以學生為中心，并把個人特色融入教學中，全程貫徹學習即教育的教學理念。

趙興廬老師分享了如何在教學中充分給學生賦能的話題。他借助課程給學生提供學習的平台，讓學生在具體鍛煉中獲得知識和經驗，通過課中的知識凝練、課後的訓練跟蹤，提升學生的學習效果。

劉梅生老師從”教師和學生相互影響“的視角，分享如何提高教學質量。他提出教師要有紮實的專業功底、良好的語言表達，同時也要掌握一定的教學技能和先進的教學技術。

李秀顔老師從自身的教學經驗出發，她談到，教學中要獲得學生的信任，及時了解學生需求，根據實際拓展教學内容、使用豐富的教學手段，教學是一個擁抱變化、與時俱進的過程。 

最後，教師發展中心廖文輝副主任對本次經驗交流會做了簡要總結，他通過回顧自己的教學經曆，給學院老師老師們帶來了切實可行的指導和建議，并鼓勵我院教師要共同努力，真正做到教書育人。

交流促成長，經驗共分享，本次的教學經驗分享交流會，為太阳成集团tyc234cc的教師創造了一次互相交流學習的平台，既拓寬了教師的工作思路，又體現了我院教師不懈探索的工作作風。在學院領導的帶領下，學院教師以優秀為榜樣，不斷沉澱自己，勇于走出舒适區。